THỰC TIỄN XÂY DỰNG BÀI GIẢNG E-LEARNING TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG VIỆT CHO NGƯỜI NƯỚC NGOÀI TẠI KHOA VIỆT NAM HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC HUẾ

Tóm tắt

Trong xu hướng phát triển hình thức đào tạo trực tuyến như hiện nay, với những chiến lược trong lĩnh vực giảng dạy Tiếng Việt cho người nước ngoài, việc ứng dụng E-learning trong dạy và học tiếng Việt ở khoa Việt Nam học, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế là một trong những vấn đề cấp thiết. Trong bài báo này, chúng tôi đã khái quát cơ sở lý luận của việc xây dựng bài giảng E-learning cũng như phân tích thực tiễn việc xây dựng bài giảng E-learning trong giảng dạy Tiếng Việt cho người nước ngoài tại khoa. Từ đó, bài báo đưa ra một số đề xuất góp phần thúc đẩy quá trình xây dựng bài giảng E-learning phục vụ cho loại hình đào tạo này.