2019. PHẢN HỒI CỦA SINH VIÊN VỀ VIỆC ỨNG DỤNG PHẦN MỀM SCHOOLOGY ĐỂ ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH KỸ NĂNG NGHE. TẠP CHÍ KHOA HỌC NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA. 3, 3 (Dec. 2019), 394–407. DOI:https://doi.org/10.63506/jilc.0303.187.