“HIỆU QUẢ CỦA PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN TỪ TRÊN XUỐNG ĐỐI VỚI VIỆC HỌC ĐỌC HIỂU CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”, JILC, vol. 8, no. 3, pp. 342–359, Mar. 2025, Accessed: Mar. 17, 2025. [Online]. Available: https://jilc.vn/index.php/jilc/article/view/34