Tìm kiếm

Kết quả Tìm kiếm

• NÂNG CAO Ý THỨC VỀ DỊ BIỆT NGÔN NGỮ CHO NGƯỜI HỌC THÔNG QUA HIỆN TƯỢNG TỪ ĐỒNG NGUYÊN GIẢ

  Vo Thi Lien Huong, Hoang Thi Thu Hanh

  27-38

  30.04.2023

• KỸ THUẬT ĐIỀU CHỈNH GIÁO TRÌNH CỦA GIẢNG VIÊN TRONG GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ: NGHIÊN CỨU TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI

  Nguyen Thu Trang

  334-344

  30.12.2021

• MỐI TƯƠNG QUAN GIỮA MỨC ĐỘ SẴN SÀNG TỰ ĐIỀU CHỈNH VIỆC HỌC CỦA SINH VIÊN VÀ VIỆC ÁP DỤNG HÌNH THỨC HỌC NGÔN NGỮ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÁC THIẾT BỊ DI ĐỘNG

  Truong Sa Nguyen , Thi Diem Thi Nguyen

  360-377

  30.12.2024

• PHÂN TÍCH KHỐI NGỮ LIỆU SONG SONG VỀ CHIẾN LƯỢC DỊCH DANH TỪ RIÊNG TRONG HARRY POTTER

  Trần Thị Kiều My, Hoàng Thị Linh Giang

  268-284

  29.08.2025

• NGHIÊN CỨU LỖI PHÁT ÂM CỦA NGƯỜI VIỆT HỌC TIẾNG PHÁP NHÌN TỪ GÓC ĐỘ NGỮ ÂM - ÂM VỊ HỌC

  Tran Thi Khanh Phuoc

  187-198

  30.08.2021

• ỨNG DỤNG TÀI NGUYÊN GIÁO DỤC MỞ TRONG VIỆC TỰ LUYỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH

  Phạm Trần Hoài An, Phạm Thị Thái Hà, Nguyễn Thùy An

  1-17

  03.04.2025

• NHẬN THỨC CỦA GIÁO VIÊN TIẾNG ANH TIỂU HỌC VỀ PHƯƠNG PHÁP CHUYỂN NGỮ SAU ĐÀO TẠO CHUYÊN MÔN

  Trần Ngọc Bảo Châu, Nguyễn Minh Tân

  130-151

  29.04.2026

• CHIẾN LƯỢC ĐỌC HIỂU ĐƯỢC SỬ DỤNG BỞI SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ NĂM NHẤT TẠI ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÁI NGUYÊN

  Pham Thi Kieu Oanh

  79-88

  30.08.2017

• KHẢO SÁT THỰC TRẠNG, NHẬN THỨC VÀ NHU CẦU HỖ TRỢ CỦA SINH VIÊN NGÀNH TIẾNG ANH VỀ VIỆC SỬ DỤNG AI CHATBOT ĐỂ TỰ LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT

  Đỗ Hoàng Mai Linh, Nguyễn Thị Thúy Ngân, Nguyễn Lê Minh Thy, Nguyễn Lê Tâm Lan, Cao Thị Xuân Liên

  1-17

  27.02.2026

• ĐÁNH GIÁ GIÁO TRÌNH LIFE-PRE-INTERMEDIATE DƯỚI QUAN ĐIỂM CỦA GIẢNG VIÊN VÀ SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC HUẾ

  Nguyen Pham Thanh Van, Huynh Thi Long Ha

  220-233

  30.08.2018

• MỐI TƯƠNG QUAN GIỮA CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG ANH LỚP 10 VÀ HỒ SƠ ĐA TRÍ TUỆ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC

  Nguyen Viet Trinh, Vo Duy Duc, Chau Van Don

  276-292

  30.08.2024

• DẠY VĂN HÓA VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP LIÊN VĂN HÓA BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG: TỪ NHẬN THỨC ĐẾN THỰC TIỄN

  Nguyen Van Long

  166-176

  31.08.2023

• VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP “DẠY HỌC NGÔN NGỮ THEO NHIỆM VỤ” VÀO DẠY HỌC KỸ NĂNG NÓI TRONG TIẾNG TRUNG QUỐC

  Nguyen Van Tu

  407-417

  30.12.2019

• ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC YẾU TỐ BỐI CẢNH ĐẾN VIỆC THAM GIA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN DẠY TIẾNG ANH TẠI MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM

  Ngo Huynh Hong Nga, Le Cong Tuan, Nguyen Thi Minh Thu

  372-385

  30.12.2022