Vol 6, No 2 (2022)

TẠP CHÍ KHOA HỌC NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA

Table of Contents

TẠP CHÍ KHOA HỌC NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA

THE IMPACT OF MULTIMODAL TEXTS ON HIGH SCHOOL EFL LEARNERS' PERCEPTIONS OF CULTURE AND COMMUNICATION
Tran Van Duong
PDF
L2 MOTIVATIONAL SELF SYSTEM: A STUDY OF VIETNAMESE UNIVERSITY STUDENTS
Bui Hong Ha
PDF
KHẢ NĂNG ĐÀO TẠO NHÂN LỰC TRUYỀN THÔNG VĂN HÓA PHÁP NGỮ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC HUẾ
Hoàng Thị Thu Hạnh
PDF (Tiếng Việt)
KHẢO SÁT CÁC CÁCH THỨC TÌM KIẾM VÀ PHÂN TÍCH NGỮ LIỆU SONG NGỮ TRONG QUÁ TRÌNH HỌC HỌC PHẦN NGÔN NGỮ HỌC ĐỐI CHIẾU CỦA SINH VIÊN NĂM 3 KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA NHẬT BẢN, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC HUẾ
Nguyễn Thị Hồng Hoa
PDF (Tiếng Việt)
FACTORS AFFECTING EFL LEARNERS’ WRITING TASK 2 OF THE VSTEP
Kieu Vu Luan
PDF
EXPLORING EXPLICITATION IN TRANSLATING ENGLISH NOMINALIZATION INTO VIETNAMESE
Nguyen Bui Thuy Minh, Truong Bach Le
PDF
ẨN DỤ NGỮ PHÁP TRONG THI CA
Giã Thị Tuyết Nhung, Phan Văn Hòa
PDF (Tiếng Việt)
VIETNAMESE EFL STUDENTS’ USE OF LEXICAL COLLOCATIONS IN OPINION ESSAYS
Tran Ngoc Quynh Phuong, Nguyen Thi Bao Trang
PDF
EXPLORING PRESUPPOSITIONS IN ADVERTISEMENTS OF SMARTPHONES OF INTERNATIONAL COMPANIES
Bui Truong Quynh Thi
PDF
A CONTRASTIVE STUDY ON SEMANTIC FORMULAS OF REFUSALS TO INVITATIONS BY NATIVE SPEAKERS OF AMERICAN ENGLISH AND VIETNAMESE IN TERMS OF GENDER
Vuong Thi Hai Yen
PDF